Archiwum kategorii: Klasa 2

Szanowni Państwo, Rodzice i Opiekunowie, Mając na uwadze, jak duże spustoszenie w psychice i rozwoju emocjonalnym dzieci powoduje nieograniczony dostęp do Internetu i świata wirtualnego za pośrednictwem smartfonów, tabletów i komputerów, a także jak urządzenia te – wprowadzone w świat dziecka bez zasad i wsparcia ze strony dorosłych – otwierają… Continue reading →

Potrzebne materiały: włóczka, małe wykałaczki, klej, wycięty z tektury kształt serca, drobne ozdoby, np. perełki

Rozwiązywanie zagadek oraz rebusów pod hasłem”NOWY ROK”

Tiger review 2. Posłuchajcie historyjki na stronie 27. Posłuchajcie również nagrania w zadaniu 4 i znajdźcie zwierzątka na obrazku.

Dzisiaj na lekcji będziemy doskonalić słownictwo związane z przekazywaniem komuś życzeń oraz będziemy doskonalić pisanie instrukcji ( podręcznik polonistyczno- społeczny strona 66 i 67 ćwiczenie strona 46-49) Będziemy doskonalić dodawanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego ( podręcznik do matematyki strona 71, ćwiczenie strona 69). Namalujecie farbami piękną choinkę.

Witam. Dzisiaj przepiszcie w programie WordPad wiersz o zimie ze strony poniżej: https://liblink.pl/GXNzsm2b2f Następnie wklejcie dwa zimowe obrazki pobrane z Internetu, Pozdrawiam serdecznie G. Andrzejewska

Co to jest kalendarz

Dzisiaj na lekcji będziemy rozmawiać o tym jak dzielić się dobrocią. ( Podręcznik polonistyczno – społeczny strona 64 i 65, ćwiczenie strona 44 i 45) Będziemy dodawać i odejmować w zakresie 100 ( podręcznik do matematyki strona 71, ćwiczenie 69) Porozmawiamy – jaki wpływ wywiera człowiek na środowisko ( podręcznik… Continue reading →

Na dzisiejszych zajęciach wykonamy prace jak powyżej. Potrzebne materiały: butelka po soku lub szampanie ( białe szkło) , koronki, kawałki starych firanek, klej wikol/ magik. Wykonanie: przygotowujemy z firanek/ koronek  wzory ( kwiatki itp.), smarujemy butelkę klejem za pomocą miękkiego pędzla. Naklejamy  wcześniej przygotowane wzory. I praca gotowa. Można wykonać … Continue reading →

Temat dzisiejszej lekcji „List do Świętego Mikołaja”. Przypomnimy sobie z jakich części składa się list, jak piszemy nagłówki i jak go kończymy. Ćwiczenie polonistyczno – społeczne strona 42 i 43 ćwiczenie Piszę strona 31 ćwiczenie matematyczno- przyrodnicze strona 67. Utrwalimy pojęcia dziesiątek i jedności.